domingo, 12 de abril de 2009
sábado, 11 de abril de 2009
Breve sinopsis de curso de adolescentes
-"Todos educamos mal, pero unos peor que otros" jejeje
para educar debes tomar los siguientes aspectos en cuenta:
1.-Fisico
2.-Mental (usar introspeccion)
3.-Afectivo
4.-Social (no dejes que tus amigos te escogan a ti, tu escoge a tus amigos) (No soy amigo de mis hijos soy amigable con ellos)
5.-Espiritual (pasar de una fe de tradicion a una fe de conviccion)
caracteristicas de un buen regaño:
1.-Nunca regañes cuando estes enfadado
2.-Pensar bien las palabras (antes de decirlas)
adolescnte se tu mismo.
para educar debes tomar los siguientes aspectos en cuenta:
1.-Fisico
2.-Mental (usar introspeccion)
3.-Afectivo
4.-Social (no dejes que tus amigos te escogan a ti, tu escoge a tus amigos) (No soy amigo de mis hijos soy amigable con ellos)
5.-Espiritual (pasar de una fe de tradicion a una fe de conviccion)
caracteristicas de un buen regaño:
1.-Nunca regañes cuando estes enfadado
2.-Pensar bien las palabras (antes de decirlas)
adolescnte se tu mismo.
libro: Rompe el idolo
Anthony de Mello
Anthony de Mello autor de : El canto del Pájaro. Autoliberación Interior y otros, ha escrito: Rompe el ídolo, en donde nos relata cuando alguien toma como modelo a otro y le sigue los pasos, sin cuestionarle nada , como si fuera un ser perfecto.
Anthony de Mello autor de : El canto del Pájaro. Autoliberación Interior y otros, ha escrito: Rompe el ídolo, en donde nos relata cuando alguien toma como modelo a otro y le sigue los pasos, sin cuestionarle nada , como si fuera un ser perfecto.
viernes, 10 de abril de 2009
libro: Tu hijo , tu espejo. un libro para padres valientes
autor: Martha Alicia Chavez
“Si queremos aportar algo trascendente a la sociedad y más aun, al mundo en el que vivimos, ofrezcámosle hijos amados, porque estaremos ofreciendo personas honestas, productivas, buenas y felices”.
En la relación entre padres e hijos existe una “parte oculta” conformada por una variedad de facetas de la vida de los padres, proyectadas de manera inconsciente en la vida de sus hijos de cualquier edad; proyecciones que se desconocen y se niegan, porque el descubrirlas a veces asusta y casi siempre avergüenza.
Los padres proyectamos en nuestros hijos nuestras propias expectativas de la vida, nuestras frustraciones, nuestras etapas de la infancia o adolescencia donde dejamos conflictos sin resolver, nuestros “hubiera” y nuestras propias necesidades insatisfechas, esperando inconscientemente que ellos se conviertan en una extensión de nosotros mismos y cierren nuestros asuntos inconclusos.
Conocer esa “parte oculta” de nuestra relación, comprender por qué ese hijo, específicamente ese, nos saca tan fácil de nuestras casillas, por qué nos desagrada, por qué nos es tan difícil amarlo, por qué estamos empeñados en cambiarlo, por qué lo presionamos con tal insistencia para que haga o deje de hacer, nos abre la puerta a la posibilidad de un cambio profundo en la relación con él.
“Si queremos aportar algo trascendente a la sociedad y más aun, al mundo en el que vivimos, ofrezcámosle hijos amados, porque estaremos ofreciendo personas honestas, productivas, buenas y felices”.
En la relación entre padres e hijos existe una “parte oculta” conformada por una variedad de facetas de la vida de los padres, proyectadas de manera inconsciente en la vida de sus hijos de cualquier edad; proyecciones que se desconocen y se niegan, porque el descubrirlas a veces asusta y casi siempre avergüenza.
Los padres proyectamos en nuestros hijos nuestras propias expectativas de la vida, nuestras frustraciones, nuestras etapas de la infancia o adolescencia donde dejamos conflictos sin resolver, nuestros “hubiera” y nuestras propias necesidades insatisfechas, esperando inconscientemente que ellos se conviertan en una extensión de nosotros mismos y cierren nuestros asuntos inconclusos.
Conocer esa “parte oculta” de nuestra relación, comprender por qué ese hijo, específicamente ese, nos saca tan fácil de nuestras casillas, por qué nos desagrada, por qué nos es tan difícil amarlo, por qué estamos empeñados en cambiarlo, por qué lo presionamos con tal insistencia para que haga o deje de hacer, nos abre la puerta a la posibilidad de un cambio profundo en la relación con él.
libro: ESCUELA DE PADRES: GUIA PRACTICA PARA EVITAR PROBLEMAS DE CONDUCT A Y MEJORAR EL DESARROLLO INFANTIL
autor: Jose Antonio Carrobles y Javier Perez-Pareja
La conducta se aprende desde los primeros momentos de la vida del niño. Conocer a tiempo las leyes que rigen el aprendizaje es bueno para educar y evitar problemas que puedan influir negativamente en el desarrollo infantil. Esta obra es una guía práctica en la que, partiendo de la idea de que los padres tienen una gran influencia en el comportamiento de sus hijos, se definen y analizan métodos y principios básicos que ayuden, tanto a padres como a profesionales, para mejorar el clima familiar entre padres e hijos y a potenciar el desarrollo de las conductas más adecuadas. En ella se definen los principales problemas cotidianos que afectan a los niños y se ofrecen las estrategias más relevantes de intervención o modificación de los mismos
La conducta se aprende desde los primeros momentos de la vida del niño. Conocer a tiempo las leyes que rigen el aprendizaje es bueno para educar y evitar problemas que puedan influir negativamente en el desarrollo infantil. Esta obra es una guía práctica en la que, partiendo de la idea de que los padres tienen una gran influencia en el comportamiento de sus hijos, se definen y analizan métodos y principios básicos que ayuden, tanto a padres como a profesionales, para mejorar el clima familiar entre padres e hijos y a potenciar el desarrollo de las conductas más adecuadas. En ella se definen los principales problemas cotidianos que afectan a los niños y se ofrecen las estrategias más relevantes de intervención o modificación de los mismos
libro: DECIR NO A LOS HIJOS: 60 RESPUESTAS PARA PADRES DESORIENTADOS Y DUBITATIVOS
El niño crece en expansión, investiga, explora, se desborda en ocasiones. Los padres han de estar ahí para poner límites. Este libro pretende ayudarles a dar seguridad al hijo a través del no. Intenta poner de manifiesto la importancia decisiva que ellos tienen en su educación; hacerlo bien requiere esfuerzo pero compensa. Para conseguir este propósito se utilizan preguntas, frases a recordar y propuestas de reflexión. Se estudian casos reales con los que se pretende que el lector pueda anotar todo lo que éstos le sugieran sobre su caso particular. Esta obra permitirá a los padres alcanzar una autoayuda comprometida.
libro:EDUCAR SIN GRITAR: PADRES E HIJOS: ¿CONVIVENCIA O SUPERVIVIENCIA?
autor: Guillermo Ballenato
¿Gritas a tu hijo con frecuencia o por cualquier motivo? ¿Crees que de este modo puedes imponer tu autoridad y hacer valer tu criterio? ¿Tenéis a menudo discusiones subidas de tono? ¿Te sientes luego culpable de haber perdido el control? Este libro del psicólogo Guillermo Ballenato nos enseña cómo educar sin gritar. Más que ofrecer recetas o soluciones mágicas, nos aporta algunas claves que ayudan a pensar a todos aquellos padres que admiten tener incertidumbres en lo que a la educación se refiere; que tienen suficientes ganas de mejorar como para cuestionarse y revisar su relación con los hijos; que aceptan haberse equivocado algunas veces en la forma de gestionar los conflictos.
¿Gritas a tu hijo con frecuencia o por cualquier motivo? ¿Crees que de este modo puedes imponer tu autoridad y hacer valer tu criterio? ¿Tenéis a menudo discusiones subidas de tono? ¿Te sientes luego culpable de haber perdido el control? Este libro del psicólogo Guillermo Ballenato nos enseña cómo educar sin gritar. Más que ofrecer recetas o soluciones mágicas, nos aporta algunas claves que ayudan a pensar a todos aquellos padres que admiten tener incertidumbres en lo que a la educación se refiere; que tienen suficientes ganas de mejorar como para cuestionarse y revisar su relación con los hijos; que aceptan haberse equivocado algunas veces en la forma de gestionar los conflictos.
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